二年級(jí)基礎(chǔ)英語(yǔ) 上海市徐匯區(qū)哪家二年級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)效果好
英語(yǔ)是語(yǔ)言類學(xué)習(xí)科,同時(shí)也是一種工具學(xué)科。英語(yǔ)是世界上流通最廣泛的英語(yǔ),是很多國(guó)家的第二外語(yǔ),學(xué)好英語(yǔ)無(wú)論是將來(lái)高考中還是在今后的從業(yè)中都是很大好處的。
美國(guó)雅努斯英語(yǔ)讓孩子的小學(xué)英語(yǔ)飛躍進(jìn)步
小學(xué)階段的教學(xué)目的是給孩子打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語(yǔ)。雅努斯英語(yǔ)針對(duì)6-12歲的小學(xué)員,特別的在遵循加州共同核心課程設(shè)計(jì)教案的基礎(chǔ)上,融入中國(guó)小學(xué)英語(yǔ)課本內(nèi)容,完完全全的達(dá)到了1+1>2的教學(xué)效果,并結(jié)合“聽(tīng) - 學(xué) - 練”的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的客觀規(guī)律,完善孩子英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫知識(shí)結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面,幫助在雅努斯學(xué)習(xí)的孩子們輕松應(yīng)對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)課程,實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。
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【強(qiáng)化班(4+1課程)達(dá)到什么效果?】
效果量化,階段性評(píng)估,首月測(cè)試評(píng)估及每隔三個(gè)月測(cè)試評(píng)估。
一個(gè)月
相對(duì)學(xué)生原有水平有明顯水平提高,如:不敢講變成開(kāi)口講,不懂
聽(tīng)變成聽(tīng)懂,不懂講變成可以自由講。
兩個(gè)月
孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣提高,從家長(zhǎng)監(jiān)督上課至學(xué)生離不開(kāi)課堂,實(shí)
現(xiàn)學(xué)生教學(xué)。
一年
達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校k1級(jí)英語(yǔ)水平及中國(guó)小學(xué)六年級(jí)的知識(shí)水平。
兩年
可以出國(guó)用英語(yǔ)正常溝通交流
四年
達(dá)到美國(guó)公立學(xué)校k4級(jí)英語(yǔ)水平及中國(guó)高三年級(jí)的知識(shí)水平,可在
美國(guó)獨(dú)立生活、上學(xué)、工作。
【全職專業(yè)的授課老師】
ⅰ 國(guó)籍:美國(guó)
ⅱ 資歷
• 在公立學(xué)校任職6年以上
• 修讀60個(gè)教育的學(xué)分
• 掌握兩門以上的語(yǔ)言
ⅲ 優(yōu)勢(shì)
• 了解孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,協(xié)助孩子更有效地學(xué)習(xí)
• 孩子不用擔(dān)心喜歡的外教約不到,更能促進(jìn)師生的默契,提高孩子的英語(yǔ)水平
美國(guó)雅努斯英語(yǔ)在線教育有限公司
聯(lián)系人:符傳瓊
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美國(guó)教研總部:美國(guó)加州洛杉磯
美國(guó)雅努斯下貼士:學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)分享
1.注意詞匯量的積累
詞匯量的積累不單指背背單詞就可以了的那么簡(jiǎn)單,背單詞是最低級(jí)的要求。背單詞要背各個(gè)層面的意思,還要會(huì)用這個(gè)單詞造句。
2.注意短語(yǔ)的積累
詞匯量的積累只是初級(jí)的,短語(yǔ)的積累也是至關(guān)重要的環(huán)節(jié),不可或缺的。短語(yǔ)的積累主要來(lái)自平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練,這個(gè)要求長(zhǎng)時(shí)間的積累才行,不能一時(shí)興起積累點(diǎn),然后就不做了,這樣沒(méi)有效果。
3.注意優(yōu)秀范文的背誦
優(yōu)秀范文的背誦是一個(gè)非常好的提升英語(yǔ)能力的方法,通過(guò)背誦可以培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,也可以提升自己的閱讀的能力等等。
4.注意語(yǔ)法框架的構(gòu)成
雖然現(xiàn)在高考要求中明確提出淡化語(yǔ)法,但這并不是說(shuō)語(yǔ)法就不重要了。語(yǔ)法對(duì)英語(yǔ)能力的培養(yǎng)還是至關(guān)重要的,所以語(yǔ)法框架的形成對(duì)于每一位學(xué)生來(lái)講都是至關(guān)重要的。
5.注意學(xué)習(xí)的方法
英語(yǔ)是一個(gè)積累性的學(xué)科,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的背,對(duì)于需要積累的東西,不能當(dāng)時(shí)背下來(lái)就覺(jué)得萬(wàn)事大吉了,應(yīng)該周期的反復(fù)的背才行,只有這樣這個(gè)東西才會(huì)成為自己的東西。
6.注意閱讀能力的培養(yǎng)
英語(yǔ)高考說(shuō)到根本就是考查閱讀能力的,沒(méi)有良好的閱讀能力是無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的完成那么多題型的,這個(gè)能力可以來(lái)自文章的背誦,可以來(lái)自課外的閱讀,等等方面。關(guān)鍵在于方法得當(dāng)?shù)那疤嵯麻L(zhǎng)時(shí)間的積累。
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